编辑:關於訓練
狗狗的攻擊行為嚴格說是犬建立在強大自信心基礎上的主動出擊,而不是被動反擊,其意圖是造成對方傷害或逃離。犬因恐懼而出現通俗的“凶猛”,如低吼、露齒、空咬乃至豎毛,其表達恐懼的行為是秉持“先下手為強”的古老哲學,目的是增加空間距離的安全需求。完全是這樣嗎?
自然界動物的生存策略中可分為四大類,一是尋食,二是社會中的互交行為, 三是回/規避敵人,四是繁殖。因此主動攻擊並非生來俱有,很多時候是習得而來,有的是荷爾蒙的改變所引發,有的環境所致,但被條件化、被強化以後,此行為就可成為一種主動的攻擊行動,而更多是被動攻擊。
主動攻擊 - 見到目標即主動反應的攻擊,在攻擊行為中以掠食性攻擊,母性攻擊,領域攻擊,地位/支配性攻擊,
被動攻擊 - 因環境所逼迫而仍出的反應性攻擊。挫敗性攻擊,防御性攻擊,痛苦導致的攻擊,逼近導致的攻擊,躲避導致的攻擊,厭惡性攻擊,轉向攻擊,及習得性攻擊。
只要訓練者能夠把持好訓練的技術,要訓練一系列的攻擊行為成為一種主動攻擊行為並不是一件困難事。困難的是如何令此行為成為一個受控的指令,或是一個環境SD。就如美國海軍的海豚在港灣獨自巡邏時,發現有人攜帶某物件**游入港灣時, 它第一時間是要從那人身上奪得那物件,再令其被俘。在一個開放性海域中,此是一件不易的事情。
要令工作犬的攻擊行為表現出強大,具有自信心,而且可以主動出擊的確不是一件易事,但這些反應也不只是因恐懼才可發生,而這種因恐懼而出現的反應,可以令它崩潰,放棄任何的反擊行為,我曾就親身經歷過。
在當年一次轉運西北利亞虎的時間,警方安全了兩頭警犬在場守衛。可惜的是那兩犬的行為大失所望。當籠中的虎發出吼聲時,兩犬已恐懼到全身發抖,兩位警員在盡力的穩定它們,前後不到3分鐘,其中一頭警犬已失控,掉頭就走, 警員無法控制被它拖走了,另一頭坐在原位全身顫抖,兩眼發直,警員見到此景,也只好把它領走了。前後總共不到5分鐘。
在此情形下反而造成了對動物個體的傷害及逃離。要令此個體能承受更大的抗壓能力,脫敏訓練是也更重要的一環,決不可忽視。
所有的攻擊行為一定是有令它出現攻擊行為的誘因。也就是刺激物,二是令此行為持續甚至加強的強化物。前者是信號,後者是結果。如何去強化它,令其被強化。就一定少不了訓練者與動物個體關系,及強化的變化。
如要訓練它的攻擊行為,恐懼決不是法寶!
由恐懼所導致的攻擊行為是被動攻擊。
動物可在不知對方情況下,恐懼可誘發它的攻擊行為,但兩者如果差異太大,這種攻擊就會改變,引發的行為就可能是逃逸(Escape)或是轉向攻擊(Re-directed aggression)/移置性攻擊(Displaced aggression)。這是動物生存的基本策略之一。在某些因荷爾蒙或本能刺激下出現的母性攻擊行為(Maternal aggression)有意外的表現。
所有攻擊性行為都是有可能通過學習所得,如果它在攻擊中獲得成功,此行為將被強化,更易發生在同一環境之中。
在前文中有提到習得性攻擊(Learned aggression)就是工作犬訓練攻擊性行為的方法之一。在此著重的是它行為的結果,可以是它的占有欲,可以是它的食物,可以是它的...,只要是它所期望的結果,引發行為發生的因素就可多元化的了。
可能正因為對方的龐大,因可美食一餐(掠食性攻擊,Predatory aggression);可因為把對方驅趕走,可獲得這一地盤(領域性攻擊,Territorial aggression);...,可運用強化的手段建立起這些在工作犬所需要的一些行為,這就是訓練者的工作。
但決不是為了令要獲此行為而去剝奪動物的福利。此是不可接受的, 而且此類行為也不會穩定,長久,對動物來說是一種傷害,令它健康受損,失去人與動物之間的關系,後果是不樂觀的。
曾經見過一頭金剛鹦鹉的訓練, 為了令它發出大聲的叫聲, 訓練者用一大木棍逼它到牆角,它因恐懼,害怕發出了大聲的叫聲,訓練者以此法獲得了這一行為,但後果呢,以後此個體一見到它就大聲的叫,並在籠中四處碰撞,令兩翅羽毛折斷,無法再與人接觸,否則就會亂咬接觸它的人。它因恐懼,害怕及痛苦誘發了它的挫敗性攻擊行為(Frustration-induced aggression), 此絕對是一個失敗的事例。
的確,"恐懼"可以誘發攻擊行為,只是其中的一部份, 而決不是全部。
而作為工作犬不應學習一種攻擊因素所引發攻擊行為,應是多方面的,它才能真正的承擔起一些更重要的工作。
所有的動物行為訓練都必須是遵循動物福利的要求展開,忽視了此點,將會對動物的身心帶來不可逆轉的傷害。訓練者盡力的發揮自己的潛力,而只獲得片刻的時光,也是可悲的,一是他失去了一位自己的朋友,二是自己也有可能被負強化了。
不一定是強硬就可成功,那是錯誤的。空氣強硬嗎? 水強硬嗎? 但沒有它們,任何人都活不成。
作為一位動物工作者,或是訓練者,決對不要為了自己的目的,而用傷害動物福利的手段去達至自己的目標,此做法是錯誤的,危險的,而且是不穩定的,有限的,甚至傷害到它的健康及生命。
這一做法所帶來的一切後果是難以預料的,訓練者是要承擔這一切,自食其果,沒有後悔可言。
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