完美羅威納幼犬的成長軌跡你知道嗎？

羅威納犬身體強壯，動作迅猛，氣勢強悍，是世界上最具有勇氣和力量的 犬種之一。此犬曾經被用於看守牛群，是聰明強壯極易親近的犬種。現在在 警犬方面，廣受好評，同時亦可成為極有身價的家庭犬。羅威納犬為傑出的警犬，能攻擊侵入者。為了讓本犬種確實服從命令，飼養者應嚴格的訓練，羅威納犬生來具有警衛才能，中世紀時，有錢的商人們為了避免錢財被盜，便把錢袋掛在羅威納犬頸部上。此犬個性沉穩，極富感情，也可做家庭伴侶犬。

2～3月齡幼犬的培育
①飼養管理
在這個月齡段，由於幼犬剛脫離母犬面對～個完全陌生的環境，其飲食、習慣都發生了較大變化。由於幼犬生性活潑、興奮好動、貪玩、易與人接觸、喜歡撕咬物品等，這就要求主人多與幼犬接觸，建立良好的親和關系，並使幼犬對主人的聲音形成條件反射，建立依戀關系。
羅威納犬的食量比德國牧羊犬要大，在喂食時，要注意飼料的質量，以適口性好、營養豐富、易於消化的食物為主。一般每天喂食4次為宜，每次喂食控制食量，保持幼犬旺盛的食欲。如～次喂食的量太多，則容易引起幼犬消化不良，造成腸胃功能紊亂，影響營養物質的吸收或受壓過重而使幼犬四肢變形。
②培訓
△環境鍛煉與聽從呼喚的培養。幼犬脫離母犬後不要急於散放，應當讓幼犬充分熟悉周圍的新環境，2～3天後可適當進行戶外運動(以清靜環境為主)，以增強犬體骨骼、肌肉組織的功能，改善內髒器官功能，促進新陳代謝。運動量要適當，應隨著時間的推移而加大，並適時攀跨簡易的障礙物，環境復雜程度應由簡入繁，不要讓幼犬進入危險的環境之中，以免受到傷害。
我們在散放幼犬和與幼犬進行游戲時，可對幼犬發出“來”的口令，以促使幼犬前來，當幼犬來到我們跟前時應及時給予獎勵(如撫摸，給幼犬感興趣的物品、食物等)。經過反復訓練，幼犬就能根據“來”的口令順利地來到我們跟前。
△使幼犬習慣於戴脖圈。羅威納幼犬生長至兩個月齡時應給幼犬戴脖圈，最初應選擇輕而不緊的脖圈，在幼犬搶食或游戲及注意力分散時敏捷地套上，反復幾次，幼犬就習慣了。
△銜取欲的培養。早晨，在犬空腹的情況下，先用棉制品(如毛巾、破布等)隔欄逗引，讓幼犬注意並追逐逗引物，當幼犬開始銜取逗引物時，我們應及時下達“銜”和“好”的口令，反復逗引2～3次結束，訓I練進行2～3天即可轉入下～階段的訓練。
△培養幼犬的占有欲。我們在隔欄逗引幼犬至興奮時突然打開犬房門，讓幼犬相互爭奪逗引物並開始撕咬，我們及時下“銜”和“好”的口令，並與幼犬拉扯爭搶物品，拉扯至一定程度，我們放手，讓幼犬之間相互爭搶撕咬物品。訓練不益過多，重復2～3次後逗引結束。這一階段的訓練每天可進行兩次(早上和下午在犬空腹情況下進行)，訓練物品要經常變換，交替進行(如棉布、毛巾、麻袋、玩具娃娃等)。
3--4月齡幼犬的培育
①飼養管理
這個月齡段的幼犬對新的環境、飲食生活情況都完全適應了，同時食量也明顯增大，且開始換胎毛，在喂食時應特別注重營養成分的相互搭配，每日喂食3～4餐為宜，不可過飽。
②培訓
△環境鍛煉。當幼犬適應在清靜環境中嬉耍後，應把幼犬帶入相對復雜的環境中鍛煉，有計劃地穿越人群，燃放鞭炮，攀躍相對復雜的障礙物，並在靜止的車輛邊自由嬉耍，使幼犬適應各種環境。
△培養幼犬習慣牽引。初期給幼犬戴上牽引帶時，幼犬會感到不自由，會出現不走、怕、掙扎的現象。在訓練時，先將一群幼犬放出進行散放、游戲，用長牽引帶牽引其中的一只，讓幼犬相互追逐游戲或相互嘶咬訓練物品，然後慢慢地收緊牽引帶，將幼犬牽回，反復幾次，幼犬就逐漸習慣於牽引了。對於個別幼犬要慢慢地訓練，每走幾步給予一次食物獎勵，這樣幼犬也能習慣於牽引。
③銜取欲的培養
3～4月齡段是培養羅威納犬銜取的關鍵時期，訓練的好壞直接影響到日後對拋物銜取和送物銜取能力的培養。分三個階段進行：
△在繼前段的基礎上，訓練物品增加麻質護袖、樹枝等，用木棍拴繩，綁棉、麻等物品在空中或地上拖動，逗引幼犬使其興奮地去銜並撕咬物品。
△幼訓員與幼犬之間相互拉扯訓練物品時，應不斷地下“銜”和“好”的口令。拉扯到一定程度放手，讓幼犬之間相互爭搶、撕扯物品，幼訓I員應及時撫拍幼犬給予獎勵。
△當幼犬具備上述能力後，幼訓員可有意識地將手中物品向前拋出l～2米，下“銜”的口令，讓犬前去爭搶、嘶咬，幼訓員及時跟上並撫拍幼犬給予獎勵。物品拋出的距離可逐漸加大。
4-5月齡段的羅威納犬的培育
①飼養管理
4-5月齡段的羅威納犬的幼犬胎毛已經基本換完，主要是長體長的時期，其食量明顯增加，甚至困搶食而互相打架、撕咬，因此要適時對幼犬進行分欄。在喂食時以全價顆粒料為主，添加適量的鈣質、魚於油等，以確保幼犬生長發育的需要，使幼犬體質健壯、發育正常。每曰喂食以3餐為宜，經常給犬體梳理被毛、洗澡，以保證犬體清潔健康。每日散放時間不少於2小時，運動量（跑步)不少於800米。
②培訓
△環境鍛煉。當幼犬能在清靜和相對復雜中自由嬉耍後，應逐漸地把幼犬帶到人聲鼎沸的地方，如公路、行人、車輛、有喇叭聲的地方，培養幼犬適應復雜環境的能力。
△乘車鍛煉。
讓幼犬在靜止的車輛邊自由地嬉耍，在幼犬不知覺的情況下，將幼犬抱進車內並撫拍幼犬，讓幼犬先熟悉車內的環境，並逐漸地引導幼犬上下板梯，連續堅持訓練5天左右。
幼犬能在車內自由玩耍時起動馬達，反復多次，讓幼犬熟悉馬達聲而不懼怕。然後將車緩慢地開動，逐漸提速，距離隨著時間的加長而加大。
③銜取欲的培養
這個月齡段的銜取訓練分兩步：
△將～群幼犬放出，用幼犬感興趣的物品充分逗引，使幼犬興奮並追搶幼訓員手中的物品，幼訓員適時將手中的物品向前拋出3～5米遠，下“銜”的口令，使幼犬前去追搶、撕咬拋出的物品，幼訓員緊跟其後並下達“好”的口令，撫拍幼犬給予獎勵，反復2～3次後逗引結束。
△主要是培養幼犬不吐物。
方法一：幼訓員用長牽引帶將一只幼犬牽住，用幼犬感興趣的物品(如棉布球、麻棒、網球、木球等)逗引幼犬，使幼犬興奮並追搶幼訓員手中的物品，幼訓員及時將手中的物品向前拋出5～10米遠，待物品停止後下“銜”的口令讓犬前去銜取，待幼犬銜住物品後，下“來”的口令，並輕拉牽引繩，使幼犬銜住物品來到幼訓員跟前，幼訓員不要急於將物品從幼犬口中取下，應一手托住幼犬的下腭，一手撫摸幼犬的頭部和下“好”的口令給予獎勵，然後輕移或拉扯幼犬口中的物品，使幼犬銜牢，繼續撫摸幼犬的頭部給予獎勵，重復2次左右後，將幼犬口中的物品取下，撫拍或給予食物獎勵。訓練2～3次後逗引結束。
方法二：幼訓員用短牽引帶將幼犬牽往，用手中的物品逗引，使幼犬興奮並追搶幼訓員手中的物品，幼訓員應及時將手中的物品向前拋出5～l0米遠，待物品停止後，下“銜”的口令，令犬前去銜取，幼訓員應及時跟上，待幼犬銜住物品後，幼訓員牽住牽引繩帶著幼犬向犬房跑去(利用犬急於回去吃食的心理)0該訓練方法應在幼犬空腹時進行，訓練初期在犬房周圍。

文章來自：羅威納犬價格 羅威納犬圖片 羅威納犬多少錢

如何挑選

自己的准備 　當你決定買一只羅威納小狗時，意味著～場新的冒險即將開始。你可能已經擁有一只狗，或是新手，第一件要做的事情是你得決定未來你想得到什麼：家庭犬，工作犬，展示犬，還是繁殖犬等等。但是關於是要工作血統還是展示血統的小狗，你最好先有個清晰的選擇，因為它們在這些領域內的成績是不同的。

你的第二個重要的選擇是血系。幾乎所有的流行工作血系都會存在“美麗類型”（BEAUTY LINE）和“工作類型（WORKINGLINE）兩種標准。你必須做出選擇，工作類型還是美麗類型?其實一只優秀的工作犬能夠仍就擁有美月口的外表，那種所有丑陋的犬只都來自工作類型的說法不是事實在你做決定之前，你必須得到越多越好的有關犬只血系的信息。在買小狗之前讀書，或者去看 犬展，試驗，或向得到認可的俱樂部獲取信息。一個很好的建議是，千萬不要向～個繁殖者去詢問有關另一個繁殖者的信息，這樣得到的信息在絕大多數時候是不正確的。獲得盡可能多的信息並且相信你自己的感覺和本能的反應。有很多人為的東西會被卷入犬只的“類型”中去，許多犬只的成績可能是虛假的。請永遠確定你不是在同一個“被制造出的冠軍”打交道。事實上有三種冠軍的存在一一“被制造出的冠軍”、 “真實的冠軍”和“可能發生的冠軍”。究竟是什麼樣的冠軍，不會在證書上注明，所以一定要小心不要只看書面材料就被說服了。去親眼看看，試驗，展示，訓練，看錄像帶或其他實際的材料並且相信你自己的感覺。 種公犬和種母犬都很重要，很多時候繁育者往往找一個很差的母犬，同一個有信譽的種公犬結合，而且空想能夠獲得高質量的幼犬。幼犬的先天特點取決於質量控制，並且本能地在前8 周裡影響到它們。所以當你需要一只工作犬時，告訴你自己，一定要盡可能地了解種母犬的質量。它的親戚看上去怎麼樣?它的家族是出過不少只好犬還是只有它一只?如果是後一個答案那可不是個繁殖的好理由，這種犬叫做“巧合”，而且會帶來的負面基因遠超過正面基因。讓我們來假設你終於找到一對公母都很好的犬，但是仍就沒有解決全部的問題。在有些結合中血系不得不互相適應。有一些案例，種公犬、種母犬都是冠軍犬卻繁殖出很差的幼犬。讓我們假設你發現了有質量的“ 明日之星”，但仍舊要為它是否能夠繁殖出好的幼犬擔風險。

為適合的主人挑選合適的犬是很有必要的，不管人與犬都會有不同的類型，為幼犬選擇正確的主人是繁殖者的一大任務。這個選擇對於這個只有8周大的幼犬來說，是它邁向成功之路的重要一步。

選擇何種性別的犬絕大程度取決於你的用途。如果是繁殖，那麼你只能選擇母犬，運動自然是公犬擅長——它更加強壯，更有性格，而且不會像母犬一樣受季節影響。

有以下幾點，可以被用做幼犬測試（最小不小於7周）的標准：

①外表（這裡指的是合乎標准的外表）。這點同工作能力不相干。

②特點。有6個不同的標准——自信；掠奪的魄力；支配欲；容易激動的氣質；寬容和爭斗欲。

幼犬的測試方法

所有幼犬都標上不同顏色的斑點，這樣你就能把它們彼此區分開來，准備一張清單，為每一只幼犬記錄下它們性格中不同的特點。測試的人對於幼犬來說必須是完全陌生的，而測試的地方也需要是個新地方。當你面對一窩幼犬測試的時候，幼犬們必須一個又一個地分別測試。幼犬的繁殖者必須與犬保持一段足夠遠的距離，幼犬既不能看到他，也不能聽到他的聲音或聞到他的氣味。

被測試的幼犬會被測試者帶至“戰場”，測試者放下幼犬後，立刻後退數米，返回原處並注意觀察。理想的幼犬會立即開始探索新的地方，而開始哭泣或絕望地留在原處並無助地轉圈的幼犬是不理想的。

下一個步驟是測試者坐在地上，並且用友善的聲音呼喚幼犬過來。幼犬跑過來的樣子是至關重要的，它過來的時候是否自發且自信?還是不確定甚至鬼鬼祟祟的。

進一步的測試

這時測試者需要先讓幼犬安靜一下，再將它提起來進行下一個測試，測試者將幼犬翻過來背朝地面，然後用手掌按住它胸腔和胃的位置，並施以足夠強的力量。測試者不可以同幼犬玩耍而只是按住它的胃部。這是一個微妙的測試，因為不管是支配欲強的 幼犬，還是膽怯以至於驚慌失措的幼犬，都會試著盡快夠到它們的腳爪。你必須仔細觀察支配欲強的幼犬和恐懼的幼犬的區別。絕大部分的幼犬都會背著地停留稍長時間並且不太動，其實是～種不必要的消極態度。在這個測試結束後，測試者應該通過玩耍使幼犬回復平靜。

再下～步是找一個圓型且對幼犬來說頗為沉重的道具，可以是塑料或鐵制的（一個鑼絲刀，或鐵制的水管），並通過移動該道具和逗弄，來吸引幼犬的注意力。一旦幼犬開始追逐並尋找這個道具，就將道具扔到1米開外的地方。那只執著的銜著道具並把它帶回到測試者手中（在測試者開始召喚幼犬後）的是好狗。那些讓道具墜落數次或對道具根本就沒有興趣是不好的。

心理測試

再下～個測試是用噪音和陌生的道具來測試幼犬的自信心，測試者需要一個大塑料袋或裝有噪音的物品盒子，他需要讓這個道具在羅威納幼犬不注意時，靠近幼犬的地方墜落在地上。這需要一個可以發出很大噪音的物品，比如汽車喇叭，一個發動的引擎，反正是幼犬完全不熟悉的東西。幼犬可能會有一會兒的畏懼，但馬上應該恢復鎮靜，它需要具有探索這個未知的物品的興趣。那只立刻向這個新東西筆直走去的幼犬是好的，而在畏懼後開始變得驚慌失措的幼犬不適合高端的運動。

最後一個測試是關於寬容，這個特質對於每只幼犬都很重要。測試者先帶幼犬玩～會兒，當幼犬已經投入游戲中後，測試者抬腳踩（要力量大到足以讓它哭）幼犬，然後再撫摸它。立刻跑開並且拒絕再回來的幼犬不是好狗，另外性格太強，開始防御，甚至進攻測試者的也不是好狗。寬容的特質對於今後的各種訓練均很重要。

在上述測試全部完成後，按照每個測試分別打分，這時選擇幼犬的結果也就產生了。一個好的仔細認真的繁殖者，應該在測試前就能夠估計到測試的分數，因為他是看著這些幼犬長大的。但任何繁殖者都不會保證幼犬今後的成績，這僅僅是評估幼犬當前的質量。

在幼犬被選擇後，每只都會進入不同的生活環境並在不同的管理方式下成長，這些都會影響幼犬性格的發展。

最後，請記住，一個好的馴犬師總是可以將一只適中的幼犬，訓練成為出色的工作犬，而～個差勁的馴犬師也可以將最優秀的幼犬變成成績最差的。