如何讓羅威納犬變的更凶

羅威納犬身體強壯，動作迅猛，氣勢強悍，是世界上最具有勇氣和力量的 犬種之一。此犬曾經被用於看守牛群，是聰明強壯極易親近的犬種。現在在 警犬方面，廣受好評，同時亦可成為極有身價的家庭犬。羅威納犬為傑出的警犬，能攻擊侵入者。為了讓本犬種確實服從命令，飼養者應嚴格的訓練，羅威納犬生來具有警衛才能，中世紀時，有錢的商人們為了避免錢財被盜，便把錢袋掛在羅威納犬頸部上。此犬個性沉穩，極富感情，也可做家庭伴侶犬。

　　羅威納幼犬的凶猛性培養的目的在於培養膽量和攻擊行為，為以後的撲咬科目打基礎。要求羅威納幼犬對“注意”和“襲”的口令形成條件反射。幼犬能夠按主人手勢和口令撲咬助訓員，幼犬表現膽大、凶猛，相互之間不咬架。

　　一、利用犬的防御反應培養羅威納幼犬的凶猛性

　　利用生人挑逗，羅威那幼犬的勇敢性可以通過鼓勵它向挑逗的人攻擊的方法得到發展。有的幼犬生來膽小，單個培養其勇敢性有困難，可以利用多頭犬群攻，相互壯膽的方法來培養。由於幼犬的膽量相對較小，要選擇1--2頭凶猛的犬帶頭攻擊，膽小的幼犬得以仿效。所以幼犬撲咬的前期培養要在群犬撲咬的基礎上進行。可是訓練時要選擇犬較為熟悉的環境進行以消除犬的被動防御反應。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起，開始由一名助訓員以小幅度鬼祟的動作靠近犬，在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗，其中膽量較大的犬就會對助訓員產生主動防御反應。當犬表現出欲撲咬時，助訓員及時適當的後退。訓練員對犬進行充分的強化獎勵，培養犬的“自信心”。經過幾次這樣的訓練，膽量較小的羅威納幼犬就會隨著其它的幼犬表現出撲咬的欲望。訓練員要對犬進行及時的強化。這時的強化最好采用食物獎勵的方法。隨著犬對助訓員行為的適應逐漸增加動作的幅度。每次的訓練要使犬“勝利”結束。

　　對仇視性低或被動防御占優勢的羅威納幼犬，假設敵動作要有所區別。對前者要盡量鬼祟，動作幅度大些，對後者則正好相反。從小犬身旁挑逗性的跑過，或直接向犬挑逗，激起犬的憤怒，這些方式艘可以提高小犬的仇視和撲咬的積極性，當小犬向助訓員吠叫或有攻擊的表現時，助訓員應當做“驚慌逃竄”狀，主人應充分獎勵小犬的勇敢行為。無論任何情況下，訓練員不能當犬的面與助訓員談笑，這會降低犬對他的仇視性。勇敢性的培養，每次都讓幼犬“勝利”結束。當羅威納幼犬具有一定進攻性事，散放時應注意安全，防止幼犬追逐動物、家畜或咬嚇行人等。

　　二、利用羅威那幼犬的食物反射培養凶猛性

　　有些羅威納幼犬食物反射很強，吃食時不允許生人或別的人靠近，可以利用這一本能培養勇敢性。訓練選擇對犬進行飼喂前進行。把幼犬栓好，並在它旁邊放上一盆食物，由一名助訓員逐漸靠近食盆，並鬼祟的表現出要拿犬食盆的假動作，這是幼犬處於護食，本能狂叫。開始訓練時助訓員要以鬼祟和對犬害怕的動作接近犬盆，當幼犬表現出攻擊或吠叫時，訓練員立即出來趕走助訓員，把食盆給幼犬讓它吃到食物並進行強化。經過多次的訓練就能逐漸提高犬的凶猛性。

　　三、撲咬物挑逗

　　用毛巾做一個柔軟的撲咬物，對全進行必要的挑逗。首先培養羅威納幼犬對毛巾卷進行銜取，然後由一名助訓員趁犬不注意才能感犬的口中將小撲咬物奪走。並對犬進行適當的挑逗。全欲得到撲咬物而往前沖並會伴隨者吠叫。犬吠叫之後及時的下“襲”的口令，並使犬咬到毛巾卷，進行輕微的扯拉後將撲咬物給犬。經過多次這樣的訓練即可培養犬的凶猛性又可使犬對撲咬產生興奮。東莞偉景犬業提醒你，羅威納幼犬的撲咬，每天進行1---2次便可以，因為受犬的年齡體質的影響，切不可因犬太勞累而對撲咬產生抑制。

　　通過以上對羅威那幼犬仇視性和膽量的培養，使羅威納犬從小就養成對撲咬興奮的好習慣。為以後的撲咬訓練打下良好的基礎。當羅威納犬達到6月齡事就可對其進行撲咬的初級階段的訓練了。

訓練技巧

培養羅威納犬的“動力定型”能力時，必須待各個科目形成牢固的條件反射後再組合。 由於該犬反應教遲鈍，過早進行科目組合，極易引起犬對口令、手勢產生泛化，特別是在組合中加入一個新的組合科目，不僅影響新科目條件反射的形成速度，而且還會破壞原有的“動力定型”。

搜毒、搜爆科目可以同訓，但表示形式必須一致[要求均用臥下表示]。搜捕科目一定要單獨訓，如果和搜毒、搜爆同時訓，則犬在搜毒、搜爆作業中，注意力無法集中[東張西望到處找人咬]，至於追蹤、鑒別科目，訓練效果不佳。羅威納犬比較適合於搜捕和護衛科目訓練。它遠不及德國牧羊犬聰慧，可以一專多用。

羅威納犬在訓練和使用中易受外界新異刺激干擾，表現為四處張望、頻嗅到面，我們可以利用它對物品強烈的占有欲克服這一毛病。比如訓練前用木棒或網球給犬銜取，然後將銜取物系掛在手臂或腰間[犬看得到但銜不到的位置上]，以吸引犬的注意力。當犬作業興奮性下降時，可用一網球讓犬銜住，再將網球佯拋至作業區域[毒品炸藥埋藏的位置或房捨等]，以從新誘發犬的作業欲望。

羅威納犬較之德國牧羊犬野性較大，好奇心強，貪玩。所以平時在散放中應盡量少松牽引繩，除排出大小便和游散之外，原則上都要牽引散放。否則犬的服從性和依戀性將很難培養，前來科目會更加不易訓練。

羅威納犬忍受刺激量較大，訓練中力度可以大些，這樣一方面能規范犬的動作，另一方面對馴服其野性也有一定的作用。

訓練方法如下：

（一）護主訓練

護主訓練是在犬具備撲咬能力基礎上進行的，是指主人的安全在受到威脅時，犬能主動幫助主人攻擊對方。凶猛性較強的犬，一般不用訓練都會具備這樣的能力，但大部都需要經過專門的訓練才能達到。

訓練時，主人將犬拴在一個固定物上，然後站在距犬兩米左右的位置，由一名助訓員過來做 假打主人的動作。

此時，如犬能主動向攻擊主人的助訓員吠叫示威，助訓員則要假裝害怕逃跑以增強犬的自信心，而主人也要及時上前獎勵自己的愛犬，必要時放犬撲咬助訓員（提前穿戴好暗護袖）以加強獎勵效果和適應實際的需要；如犬對助訓員假打主人的動作沒有反應，助訓員應立即停止假打主人的動作，而改變為假打犬。

當犬在助訓員假打動作的挑引下，會表現出強烈的吠叫和撲咬欲望，這時，助訓員則假裝害怕逃跑，主人要立即上前獎勵愛犬，必要時放犬撲咬。

如此反復訓練，犬就會明白：別人打我主人也就是打我的信號。因此，當犬一看到主人被別人襲擊時，就會主動撲咬對方。

當犬具備上述能力後，就要由拴系訓練過渡到自由狀態下進行訓練，但要提前給犬戴上口籠，以防咬傷助訓員。

具體方法是：給犬戴好口籠後帶犬一起散放，在散放過程中有意安排助訓員攻擊主人，犬便會根據助訓員的動作自動撲咬助訓員，而主人也要及時給予獎勵。隨著能力的進展，要不斷更換助訓員和訓練環境，以培養犬在任何環境中無論什麼樣的人襲擊主人都要凶猛撲咬的能力。

（二）宅區警戒

宅區警戒訓練主要適用於比較獨立的庭院式住宅，訓練方法如下：

訓練前助訓員提前隱藏在宅區外，主人和犬同在院子裡，犬拴系、放開均可。訓練時助訓員以鬼祟動作逐漸接近宅區，有意發出不規則的聲響以引起犬的注意，如犬聽到聲響，自動報警時，助訓員應立即逃跑退回原處，主人也要及時給犬獎勵。助訓員在犬停止報警後，再次開始接近宅區並出現在犬的視線內進行挑逗犬。

此時，主人發出“襲”的口令讓犬撲咬。在訓練中，如犬對助訓員發出聲音反應不強，助訓員應加重行動的聲音；當助訓員接近犬時，如犬無主動防御反應，助訓員應進一步挑逗犬，裝出在攻擊犬但又懼怕犬的樣子，以激發犬的撲咬欲望。按此方法訓練，犬便會對宅區周圍的聲響提前吠叫報警，預防潛在的危機，並能按主人的指令進行撲咬。

為了 使犬在夜間警戒時，對發光的刺激也能敏感地反應，助訓員可在訓練時發出一亮一滅的閃光，如打手電、劃火柴、吸煙等。這種發光可在較遠處發出，也可以在走動時發出。另外，為了避免犬對助訓員固定出現的方向形成不良聯系，助訓員要經常更換隱蔽地點和從不同方向出現。

當犬養成了一定警戒能力後，主人就可以離開犬，隱蔽起來觀察，以進一步培養犬獨立警戒的能力。當犬吠叫報警或撲咬助訓員時，主人再及時回到犬的身旁獎勵。經如此訓練直到能力鞏固為止，以後的訓練，可逐漸延長助訓員出現的時間，鍛煉犬警戒的持久性，並結合拒食進行訓練，以防犬被毒害。

（三）撲咬能力

狗狗的撲咬能力是預防和直接制止犯罪行為、外界襲擊的最直接最有效的措施。撲咬是犬類保護自身、排擠它者的本能之一，但這只是本能，如何訓練它聽主人的命令去釋放自己的本能撲咬呢？

首先養成羅威納犬的撲咬欲望，可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬捨外對犬進行調引，當犬表現出強烈撕咬欲望時，通過犬捨的縫隙將麻棒的一端送入犬捨中，手持另一端與犬進行爭奪，同時可發出恐嚇的聲音或 假打動作對犬加以刺激，最終以犬獲勝結束。注意應盡量選擇適於犬撕咬又便於人與之爭奪的物品。與犬爭奪的力量大小和時間長短要根據犬的實際能力而定，並恰當地掌控好爭搶的時間和力度。

具體方法可以利用犬在犬捨休息的時機，助訓員裝扮成陌生人，由遠及近地以詭異而恐慌 的動作接近犬或發出聲音，引起犬的注意。並在犬捨約5米處對犬進行挑逗。初期以引起的警覺為目的，經過若干次挑逗後，當犬能對出現在一定距離內的助訓員有警惕或欲咬的表現後，助訓員即可開始對犬進行佯攻，以激發犬的仇視和主動防御反應。這種訓練每天可進行2—3次，直至犬對出現的助訓員，能在犬捨內表示狂吠猛撲，企圖沖出犬捨進行襲擊為止。

在訓練的時候一定要注意做好防護措施，訓練場地要經常更換，在同一場地訓練時，助訓員隱蔽地點也要經常更換，這樣才能培養犬隨時隨地對出現的可疑分子保持高度警惕性。在培養警覺性凶猛性的同時，還要注意培養犬在撲咬訓練中的服從性，而不能任犬隨便進攻任何人，只能是對陌生人表現有一定的警惕。