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秋田犬,即日本秋田犬(日語:秋田犬/あきたいぬ/アキタイヌ Akita Inu*),是日本國犬,它的祖先,被稱呼為山地狩獵犬。秋田犬起源於17世紀,原產於日本,本來在日本犬裡大型犬是不存在的,秋田犬是中型的熊獵犬,除了協助獵熊外,它還被利用來捕鹿和野豬。自慶長年間(1630年左右),為了培養藩士斗志養斗犬,而將獵獸犬與秋田地區的土犬進行交配。這犬種成為秋田犬的原種。1931年正式被承認為日本的國家珍貴動物,當地時間2014年2月8日,俄羅斯索契國家元首度假屋Bocharov Ruchey,普京手牽著秋田犬Yume會晤日本首相安倍晉三。
(1)交朋友:做為主人,首先要同犬交朋友,否則就不能得到犬的尊敬和信賴,也不能成為犬的真正主人。為使犬接受教育,指導人對犬的愛心以及自身的素質等都是非常重要的問題。要想教給犬做事,需要細心觀察分析它的心理狀態,循序漸進,努力不懈,耐心、反復地教它。因此指導人必須要耐心、自制能力要強,還必須對犬有更多的愛心、才能更好地去教育它。
(2)服從心:教育犬時,不能只是采用簡單的報答式,即讓它做動作,完成後給與物質獎勵。而要用人的意志,即指導人讓它得到獎勵。真正的獎勵是人主人的愛心,對犬來說,沒有比主人的愛心會更使它高興。食物和玩具都不能替代愛心。如果通過教育能使犬達到服從口令的程度,它也就了解人的心意。所以對人能基本上順從的犬,即使教它比較難的動作,它也能理解完成。同時也能提高它的服從心。
(3)培養“勞動”欲望:培養犬本能所萌發的“勞動”欲望,如犬在游戲中喜歡叼咬鞋子等。它的叼鞋的舉動,預示願意和你一起做事而主動產生的一種勞動欲望。為了提高這種欲望,可以給它東西叼咬拿取,並同它一起玩。另外對犬的自發行為,應給予了解,確定是什麼事情,然後再決定是誇獎或是斥責。否則犬也覺著不公平,它會破壞好不容易才建立起來的“服從”心,同時也會影響今後的“勞動”欲望。
(4)不能溺愛:犬要在家庭中生活,必須教養它遵守“家規”,但這些都要通過對它進行嚴格的教育才能實現。因此在教育過程中,對犬不能過於溺愛,否則它學不會忍耐,在今後共同生活中它會給家庭帶來很多麻煩。但不妨在自己家中,按照喜歡的方式去進行嚴格教育。
(5)天資差別:在教育中應注意犬的品種不同、性格不同,智力高低也有差異,因此不是所有的犬通過教育都可以達到“雜技演員”的水平,所以對犬也不能要求“過於苛刻”。也就是不只是讓它服從人的意志,也要接受它努力所得到的現實成果。這樣感情會更加融洽。
(6)多給予愛撫:在教育中多給予愛撫,以增強情感。愛撫不僅使犬體會到主人對它的關心和愛護,還能使它有安全感,特別對有恐懼不安的犬。此時,主人抱抱它,並輕輕拍拍它,再給與溫和的話語,可收到很好的效果。
文章來自:秋田犬價格 秋田犬多少錢 秋田犬圖片
1.初次飼養者,在挑選前,最好到養有此犬的人家去參觀,
了解此犬的外形和習性,做到選購時心中有譜。
2.如果條件允許,還應找點有關此犬的介紹資料,加以仔細研究,進一步了解該犬的外形和身體各部分的特征,避免選購時的失誤。
3.頸部較粗而短,肌肉豐滿發達,軀干長度超過身高,胸部寬而較厚,胸廓發達,肋骨擴張,與上述標准相反者,則不是秋田犬。
4.尾位較高,尾巴則大而豐滿,卷曲在背上或貼於肋部,尾毛粗,直而豐盛,若尾巴上豎,直而少毛或像佩刀形下垂,不符該犬應有的形態特征,不可人選。
5.毛色有白色、虎紋色或雜色斑紋,而以白底帶棕黃色斑塊的最多,若毛色差異過大,也不像秋田犬。
6.被毛應為雙層毛,上層毛稍長而略粗,下層絨毛毛層厚而細密。頭部、腿部、耳部的毛較短,臂部和肩部的毛較長,尾部的毛則更長。若各部分毛的長度與此相反,則不像是秋田犬,顯然不能選購。
7.在挑選時,首先應注意身高和體重的標准,太大或過小,都可能不是純種。幼犬由於日齡不足,身體尚未發育完全,個體稍小於標准的也可考慮。
8.此犬的眼睛較小,略三角形,眼睛和眼邊都具黑色。若眼睛圓而大,色淺,則不合本犬外形標准要求。
9.秋田犬的頭骨較大,為上寬下狹的倒三角形。若頭太小,或成方形臉,則不符此犬外形標准,不宜選取。
10.秋田犬的耳朵為直立的三角形耳,耳尖朝上而耳窩朝前。若耳朵過大或下垂不符此犬應具有的外形特征,不宜人選。
11.鼻子較寬大,鼻尖體質較大,呈黑色。若鼻部細長而尖小,鼻色過淺,也與秋田犬臉形相背,不宜人選。
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