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高加索犬在20世紀60年代到達原東德。當時是作為邊境巡邏犬,尤其是沿著柏林牆巡邏。1989年,當柏林牆被拆,7000只強壯的巡邏犬被解散。許多犬被送給德國普通家庭。在德國精細的育種,確保了這種謹慎獨立犬的前途,隨著它的大眾化,育種家們更注意選擇它們的溫順品性。高加索犬是世界上體形最大的猛犬之一。目前,多用於家畜看護和保安。此犬凶猛無比但對主人的忠誠度較高,喜歡和主人親近。中國國內血統比較好的高加索犬如北京的Peter Jerry都是國內頂尖級別的高加索種犬,多次在美國西敏寺犬展中獲得優異成績。
(1)交朋友:
做為主人,首先要同高加索交朋友,否則就不 能得到犬的尊敬和信賴,也不能成為犬的真正主人。為使 犬接受教育,指導人對犬的愛心以及自身的素質等都是非 常重要的問題。 要想教給犬做事,需要細心觀察分析她的心理狀態,循 序漸進,努力不懈,耐心、反復地教她。因此指導人必須 不耐心、自制能力強,還必須對犬有更多的愛心、才能更 好地去教育她。
(2)服從心:
教育犬時,不能只是采用簡單的報答 式,即讓她做動作,完成後給與物質獎勵。而要用人的意 志,即指導人讓她得到獎勵。真正的獎勵是人主人的愛 心,對犬來說,沒有比主人的愛心會更使她高興。 食物和玩具都不能替代愛心。如果通過教育能使犬達到 服從口令的程度,她也就了解人的心意。所以對人能基本 上順從的犬,即使教她比較難的動作,她也能理解完成。 同時也能提高她的服從心。
(3)培養“勞動”欲望:
培養犬本能所萌發的“勞 動”欲望,如犬在游戲中喜歡叼咬鞋子等。她的叼鞋的舉 動,預示願意和你一起做事而主動產生的一種勞動欲望。 為了提高這種欲望,可以給她東西叼咬拿取,並同她一起 玩。 另外對犬的自發行為,應給予了解,確定是什麼事 情,然後再決定是誇獎或是斥責。否則犬也覺著不公平, 她會破壞好不容易才建立起來的“服從”心,同時也會影響 今後的“勞動”欲望。
(4)不能溺愛:
高加索要在家庭中生活,必須教養她遵守 “家規”,但這些都要通過對她進行嚴格的教育才能實 現。因此在教育過程中,對犬不能過於溺愛,否則她學不 會忍耐,在今後共同生活中她會給家庭帶來很多麻煩。 但不妨在自己家中,按照喜歡的方式去進行嚴格教 育。
(5)天資差別:
在教育中應注意犬的品種不同、性 格不同,智力高低也有差異,因此不是所有的犬通過教育 都可以達到“雜技演員”的水平,所以對犬也不能要求 “過於苛刻”。也就是不只是讓她服從人的意志,也要接 受她努力所得到的現實成果。這樣感情會更加融洽。
(6)多給予愛撫:
在教育中多給予愛撫,以增強情 感。愛撫不僅使犬體會到主人對她的關心和愛護,還能使 她有安全感,特別對有恐懼不安的犬。此時,主人抱抱 她,並輕輕拍拍她,再給與溫和的話語,可收到很好的效果。
喂養的好與壞,直接影響犬的生長發育與健康。所以,喂養人員必須有較強的事業心和責任感,同時,在喂養時必須遵循以下要求:
1、喂犬時要做到定時、定量、定溫、定人、定點。同時,應根據季節的不同,給犬充足的飲水。生冷、腐爛變質或有刺激性氣味的食品不能喂犬,以防發生疾病。
2、喂犬時,喂養人員必須始終在場,注意觀察。給食前,一定要先把食物中的骨頭或魚刺取出,以免卡傷犬。發現犬少吃或不吃時,應及時查明原因,妥善處理。
3、犬在劇烈運動後,不能立即喂食。喂後三十分鐘內不宜做劇烈運動。
4、喂犬的食具要經常洗涮消毒,保持衛生干淨。食具要一犬一具,不能串用,以免傳染其它疾病。
5、為了鍛煉犬在各種條件下對各種飼料、食品的飲食適應能力,在訓練和使用中,可適當用干糧或熟食喂犬。如面包、餅干、饅頭、罐頭、熟雞蛋或熟肉等。
總之,在喂犬時,應根據不同地區,不同季節等,具體問題,具體分析,具體處理。只有這樣,才能把犬飼養好。
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